Vincular a los estudiantes en la resolución de conflictos generados en el aula de clases, es parte de las estrategias internas que buscan aplicar en los colegios que forman parte de la Red Santandereana Sin Violencia en la Escuela.

Miriam Támara, representante de la red, explicó que se están dictando talleres en 50 escuelas de Cúcuta y en instituciones de 7 municipios brindando estas herramientas para bajar los índices de violencia.

Están aplicando lemas de respeto colectivo. Cero apodos, no me la montes, son algunos de los utilizados y que han dado buenos resultados.

Explica que entre ellos mismos se hacen respetar unos con otros, sin necesidad de escalar a la directiva del plantel.

Indicó que desde el 2012 cuando hicieron el diagnóstico inicial la violencia se ubicaba en 58 por ciento en instituciones del municipio, y 42 por ciento en los colegios departamentales. A la fecha, tras una serie de evaluaciones particulares, la violencia física en los mismos colegios ha bajado de 52 a 32 por ciento.

La red editó un manual de iniciativas pedagógicas que han aplicado en los distintos colegios para disminuir los números. La idea es que sea un instrumento para el resto de los colegios del departamento.

Durante el foro participó la psicóloga, Claudia Sánchez, quien explicó la importancia de denunciar cada caso de abuso, sobre todo cuando es de índole sexual, que es el tema que ella maneja.

Asegura que en Colombia cada media hora una niña es abusada, y Norte de Santander no escapa a estas cifras. Sin embargo, sostiene que a pesar de ser una dinámica frecuente está callada. 

Explicó a los docentes cuáles son los signos de alarma que deben tener en cuenta dentro del aula. Enfatizó que la idea es visibilizar el problema para que la gente denuncie.