Doctores, bomberos, deportistas, chef y policías, son algunas de las profesiones con las que sueñan los estudiantes de transición del colegio Fe y Alegría en Los Patios. 

Su ideal dentro de unos años permanece colgado en una pared que han denominado ‘Muro de los sueños’. Los han coloreado con la facilidad que solo un niño que no sobre pasa los seis años que tiene. Además, han descrito por qué quieren ejercer esa profesión.

Esta es una práctica que se viene haciendo desde hace seis años en la institución no solo con el propósito de hacer amena la estancia en la escuela, si no de buscar la construcción de un proyecto de vida desde los primeros años escolares.

(Cada uno de los niños describe qué quiere ser cuando sea grande y por qué. En los años siguientes, el colegio hace seguimiento de la iniciativa.)

El proyecto denominado ‘Quiero ser grande’ que se ejecuta con 125 niños, fue catalogado por el Ministerio de Educación como una práctica pedagógica ejemplar.

Milena Sierra Flórez, maestra de transición, dijo que han podido evidenciar el beneficio que trae para los niños hacer este tipo de ejercicios. Contó que lo primero que hacen para descubrir el gusto de los niños es dejarlos experimentar herramientas que los orienten.

Luego, tras definir la profesión, se construye el mural que sirve de base para formular el plan de estudio de los menores. Para fortalecer la iniciativa, el colegio permite ocho salidas pedagógicas a sitios en los que se materializan esos sueños de los niños.

“Hemos ido al hospital, el batallón, a bomberos, es decir, a esos sitios donde ellos pueden ver reflejado lo que algún día quieren hacer. Esta es una manera divertida de que pasen por transición y desarrollen competencias de manera vivencial”, aseguró Flórez.

Valentín Valencia Córdoba, rector, dijo que el reconocimiento que hace el ministerio de Educación al centro educativo, es posible gracias al trabajo incansable de los docentes y el “entusiasmo por transformar la educación, encaminándola hacia la calidad”.

Pero este no es el único proyecto innovador, en el colegio también se desarrolla ‘Piensa en grande’, una iniciativa que promueve la investigación como una estrategia pedagógica. 

Está enfocado en las nuevas tecnologías. Le apuesta a la innovación y la cultura del emprendimiento. Esta se encuentra en su tercera versión, en la institución, con el liderazgo de la Fundación Telefónica de España.

Los maestros aseguraron que cada uno de los proyectos es posible gracias a la colaboración de los papás, quienes están presentes en cada uno de los actos que organiza en el colegio.